نظام امتحان ثانوية عامة محوسب , سهل وبسيط ويمكن اجراؤة بالامكانيات المتوفرة في المدارس ويلزمة وصل بعض اجهزة الكمبيوتر بالانترنت, ووضع نظام امتحان محوسب (مركزية من قبل وزارة التربية والتعليم ) لكل المواد المطلوبة .
ويخفف او يلغي تماماً الضغوطات النفسية على الطلاب ويعطي نتائج الثانوية مباشرة بعد تقديم الامتحان .
وتاليا تفصيلات الامتحان :
تخصص 30% من العلامة النهائية للامتحانات المدرسية , وبهذا يبقى دور مهم للمدرسة والمعلم ولارتباط الطلاب بمدارسهم ومعليميهم طيلة العام الدراسي .
يتم تجهيز امتحانات محوسبة (مركزية من قبل وزارة التربية والتعليم ) لكافة المواد وعلى نماذج متعددة لكل مادة .
يتم استغلال اجهزة الكمبيوتر الموجودة في المدارس ويتم تزويدها بوسيلة اتصال بالانترنت , وبمعدل جهاز واحد لكل 30 طالب .
يتم تخصيص اخر 30 يوم من العام الدراسي لتقديم الامتحانات الوزارية , بينما تستمر الدراسة بشكل اعتيادي .
يقوم كل طالب بحجز موعد لتقديم كل امتحان من المواد المطلوبة منه خلال ال 30 يوم المحددة عن طريق كشف موجود في المدرسة .
خلال مدة الامتحانات ال 30 يوم هذه يتم تزويد قاعة الكمبيوتر بمراقبين من نفس المدرسة و بكاميرات مراقبة ترسل صور مباشرة الى شاشة موجودة لدى مدير المدرسة , ويمكن ايضا ان تتم متابعة البث في مديرية التربية المعنية ويتم تخزين الاشرطة بشكل منتظم .
يخصص لكل طالب مثلا 8 مواعيد لتقديم ال 8 امتحانات المطلوبة , ويختار هو المواعيد خلال ال 30 يوم , وبالساعة التي يطلبها من الساعة 800 الى الساعة 1500 , وبواقع ساعة واحدة لكل امتحان .
عند دخول الطالب الى القاعة يجلس على الجهاز المخصص ويدخل رقم جلوسه ورقم المادة المطلوبة , ليقوم النظام بفتح نموذج عشوائي للمادة المقصودة من الامتحانات الموجودة ويبدأ احتساب الوقت .
لو فرضنا وجود 20 طالب في القاعة , فربما تجد انهم يقدمون مواد مختلفة او ان بعضهم يقدم نفس المادة ولكن قد يكون لكل منهم نموذج مختلف وبهذا يصعب الغش من المجاورين , لاختلاف المادة او لاختلاف النموذج .
يمكن وضع نماذج اسئلة بحيث يجوز للطالب احضار ما شاء من الكتب او الاوراق معه ويسمح له باستخدام ما شاء منها ويمنع فقط من استخدام الهواتف .
في حال حصول خلل فني في الجهاز ولم ستطع الطالب اكمال الامتحان , يمكن تخصيص موعد جديد له عن طريق مدير المدرسة .
بعد انتهاء الطالب من الامتحان وبمجرد الارسال يقوم النظام باعطاء الطالب العلامة المتحصله له عن ذلك الامتحان .
يمكن اجراء الامتحانات التكميلية بعد تلك المدة المحددة مباشرة , وحسب تعليمات محددة بحيث يعطى الطالب فرصة اخرى للنجاح وخلال نفس السنة .
بهذا النظام فإنة يبقى الطالب ملتزماُ بالدوام بالمدرسة والاستفادة القصوى من المعلمين وكذلك يقدم امتحانات مدرسة لكل فصل دراسي , وايضا يقدم الامتحان النهائي على الحاسوب مع نهاية العام الدراسي .
تخف حدة التوتر للطلاب كونه هو من يقوم بتحديد موعد الامتحان لكل مادة .
لا توجد اية فترة انتظار للنتائج , فبمجرد تقديم الامتحان يحصل الطالب على علامة تلك المادة , وكذلك الطالب يعلم معدل علامته في الامتحان المدرسي المخصص له 30% مثلاُ , يقوم الطالب باحتساب معدله النهائي مباشرة .
بهذا النظام وتحديد مدة الامتحان الياً وبسبب وجود اكثر من نموذج لكل مادة فانه يصعب ان يقوم اي طالب بالغش من غيره.
هذا النظام لا يحتاج الى تصحيح وقرطاسية , ولذلك ايضاً يقلل من المصاريف اللازمة لذلك الامتحان .
10-01-2016 08:28 PM 
تطور خطير .. عصابة مسلحة في غزة تجبر السكان على النزوح
