صحيفة السوسنة الأردنية

عمّان- السّوسنة

نظمت مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية، بالتشارك مع مديرية تربية لواء دير علا، الاثنين، فعاليات الملتقى الثاني للتدخلات العلاجية، ويهدف الملتقى إلى منح الفرصة الحقيقية للقضاء على فجوة الضعف في التحصيل العلمي على أرض الواقع ضمن الشراكة والمسؤولية لكافة برامج ورسائل وزارة التربية والتعليم.
وأكد رئيس قسم الإشراف التربوي محمد الربابعة أهمية معالجة الفجوات التعليمية لدى الطلبة ورفع مستوى تحصيلهم، عبر الاستفادة من المواد المساندة ومواد التعليم المبني على المفاهيم والنتاجات الأساسية (الفاقد التعليمي) وعلاج الضعف لدى الطلبة في المهارات الأساسية.
وجرى خلال الملتقى الذي أقيم بمدرسة حليمة السعدية الثانوية بمشاركة تربويين وممثلين عن المجتمع المحلي، تبادل الخبرات والتجارب والاستراتيجيات وطرق التطبيق لبرنامج التدخلات العلاجية بين المدارس المشاركة وفتح باب الحوار بين المشاركين عن تحديات تنفيذ البرنامج وخطط المعالجة.
وافتتح، على هامش الملتقى، معرض التدخلات العلاجية الذي أبرز أهمية دور برنامج التدخلات في خدمة العملية التعليمية والتربوية.