74 قتيلا و14 مفقودا في اعصار هاغييس الذي ضرب اليابان

mainThumb

16-10-2019 08:32 AM

السوسنة - ارتفعت حصيلة الخسائر البشرية والمادية الناجمة عن اعصار هاغييس الذي ضرب اليابان يوم السبت الماضي حسب بيانات حكومية، إلى 74 قتيلا و14 شخصا في عداد المفقودين، إضافة إلى أكثر من مئة جريح في المحافظات الوسطى والشرقية.

إقرأ أيضاً : لبنان تعلن إخماد الحرائق وتشكر الاردن

وذكرت بيانات حكومية مساء أمس أنه حصل 170 انزلاق تربة ومدا طينيا في 19 محافظة، وانهارت سدود وحواجز مائية في 73 ضفة على 52 نهراً بما سبب فيضان الماء والطمي في عشرة آلاف منزل.
 
وما يزال أمر الإجلاء ساري المفعول عن المناطق المنكوبة، حيث يوجد حالياً نحو 360 ألف نازح في عدة محافظات بينها طوكيو التي سجل فيها 5000 نازح.
 
وكان الاعصار سبب انقطاع الكهرباء عن 520 ألف منزل ومنشآة، ولكن تمكنت الدوائر المعنية من ترميم الشبكات وبقي 17 ألف منزل بدون كهرباء لغاية مساء الثلاثاء، كما بقيت المياه مقطوعة عن 128 ألف منزل ومنشأة بينها مستشفيات في 12 محافظة بينها طوكيو.
 
واغلقت 280 مدرسة ابتدائية واعدادية وثانوية في 12 محافظة يوم الثلاثاء فيما قررت وزارة الدفاع استدعاء 200 عنصر من قوات الاحتياط للإنضمام إلى نحو 27 ألفاً من عناصر القوات اليابانية التي تشارك مع أكثر من تسعين الف عنصر شرطة وإطفاء وغيرهم في عمليات الإنقاذ والاغاثة.


تعليقات القراء

لا يوجد تعليقات


أكتب تعليقا

لا يمكن اضافة تعليق جديد

الأردن يؤكد جاهزيته لتزويد سوريا ولبنان بالطاقة قريباً

الملك يهنئ الرئيس اللبناني بعيد استقلال بلاده

وزير الإدارة المحلية يتفقد بلديتي القويرة والجفر

التنمية تنفي إغلاق مراكز الإيواء للأشخاص ذوي الإعاقة

تحويلات مرورية جزئية على طريق السلط–السرو

قرعة الملحق العالمي تضع العراق أمام اختبار حاسم نحو المونديال

قرعة الملحق الأوروبي تضع إيطاليا أمام اختبار صعب جديد

الاتحاد الأوروبي: إشراك كييف ضروري لإنجاح أي خطة سلام

246 مستوطناً يقتحمون الأقصى بحماية شرطة الاحتلال الإسرائيلي

وزيرة التنمية تشارك في أنشطة برنامج اليوم العالمي للطفل

مؤسسة المتقاعدين العسكريين تبدأ باستقبال طلبات توظيف أبناء المتقاعدين

اتفاقية لتنفيذ برامج تدريبية في التجارة الإلكترونية

الأونروا وبرشلونة يتعاونان لدعم الكشف المبكر عن تأخر النمو

الوكالة الذرية تعتمد قراراً يطالب إيران بتعاون كامل وفوري

وزير العمل: مكان الطفل الطبيعي هو المدرسة لا سوق العمل