وزارة التربية توضح حول دوام الطلبة ورسالة لأولياء الأمور

وزارة التربية توضح حول دوام الطلبة ورسالة لأولياء الأمور

26-02-2021 08:24 PM

 السوسنة - قالت وزارة التربية والتعليم، الجمعة، إنّها لن تتهاون بفرض العقوبات الواردة في أمر الدفاع رقم 26 مع أي مخالف داخل الحرم المدرسي، حسب الناطق باسم الوزارة عبدالغفور القرعان.

 
وقال القرعان، خلال مداخلة مع قناة "المملكة" إنّ الفرق التفتيشية التابعة لوزارتي التربية والعمل، مستمرة في عملها بمراقبة المدراس الحكومية والخاصة من حيث تطبيقها ومدى التزامها بالبروتوكول الصحي، والاشتراطات الواردة في دليل عودة المدارس، لمنع انتشار فيروس كورونا. 
 
 
وأضاف،أنه يجب على كافة المؤسسات التعليمية الالتزام  بتطبيق أمر الدفاع رقم 26.
 
وأهاب القرعان، بأولياء أمور الطلبة بضرورة توعية أبنائهم بتطبيق شروط الصحة والسلامة العامة، من "ارتداء الكمامة، والتقيد بمسافات التباعد، وعدم استخدام الأدوات المدرسية من زملائهم الطلبة".
 
وكان وزير التربية والتعليم، تيسير النعيمي، قال الأربعاء 24 شباط/فبراير 2021، إنّ التعليم لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى والثاني الثانوي ورياض الأطفال مستمر كما هو الآن، وجاهيّاً ومتمازجاً مع التعليم عن بُعد.
 



تعليقات القراء

لا يوجد تعليقات


أكتب تعليقا

لا يمكن اضافة تعليق جديد

الضمان الاجتماعي يبلّغ 35 ألف مؤسسة فردية غير مشمولة بالقانون

روبيو: إحراز تقدم في المحادثات مع إيران لإعادة فتح مضيق هرمز

فريق وزاري يتفقد معبر "الكرامة" لتسهيل حركة النقل

تركيا .. ترقية 94 ضابطا وإحالة 63 جنرالا وأميرالا إلى التقاعد

زين والعلمية الملكية توسّعان التعاون في تشغيل محطات رصد نوعية الهواء

إئتلاف المختلف

البوتاس العربية تمول مشروع إنشاء مبنى العيادات الخارجية في مستشفى الكرك الحكومي

الملك يترأس اجتماعا لمتابعة إجراءات الحكومة لتعزيز أمن الطاقة والغذاء

العلوم التطبيقية" تحتفي بطلبة طب الأسنان في حفل القسم

وزير الخزانة الأميركي يأمل باتفاق مع إيران الأربعاء لإعادة فتح هرمز

الأردن والولايات المتحدة يوقعان اتفاقية تعاون بقيمة 354 مليون دولار

بلدية عجلون الكبرى تطلق منصة موحدة لاستقبال شكاوى المواطنين إلكترونيًا

14.5 مليون دينار حجم التداول في بورصة عمّان

الطيران المدني تبحث مع السفير الصيني تطوير خدمات النقل الجوي

226 فعالية ترسخ مكانة مهرجان جرش منصة للإبداع والحوار الثقافي