صحيفة السوسنة الأردنية

نحن مجموعة من المعلمين ممن يشاركون في تصحيح مبحث اللغة الإنجليزية الدورة الشتوية لهذا العام نضع هذه الملاحظة أمام معالي وزير التربية والتعليم والتي تتعلق بالاجابات النموذجية لهذا المبحث حيث أن هذه الإجابات ليس فيها مرونة على غير ما جرت العادة في الدورات الماضية فالكثير من الطلبة يستحق جزء من العلامة على بعض الأسئلة لان الاجابة ليست خطأ بالكامل ولكن بسبب الجمود في الاجابة النموذجية يتم اعتبار اجابة الطالب خاطئة بالكامل ولا يستحق اي علامة وابرز مثال على ذلك السؤال الخامس لكافة الفروع الاكاديمية .

فما ذنب ابنائنا الطلبة ان لا يحتسب اي جزء من العلامة وهم بأمس الحاجة إلى اي علامة قد تكون سببا في نجاحهم او رسوبهم وأملنا بمعاليكم الإيعاز لمن يلزم بإعادة النظر بتلك الاجابات النموذجية وانصاف ابنائنا الطلبة

ودمتم اهلا للعون والمساعدة

* مجموعة من المعلمين المشاركين في لجان التصحيح