صحيفة السوسنة الأردنية

عمان - السوسنة - نفذ ما يقارب الـ500 طالب وطالبة اعتصاماً أمام رئاسة الجامعة الأردنية ظهر الأحد، احتجاجاً على قرار رئاسة الجامعة بمنع الطلبة من التسجيل الا بعد دفع الرسوم كاملة وذلك اعتبارا من الفصل الصيفي ودون ذلك يعتبر الطالب مؤجلاً للفصل.

ودعا للاعتصام تجمع طلبة الجامعة الأردنية للإصلاح (الذي يضم كتلة التجديد العربية، تجمع أبناء العشائر والاتجاه الإسلامي) وكتلة العودة الطلابية، حيث احتشد الطلبة أمام رئاسة الجامعة قبل أن يقوموا بإغلاق الباب الرئيسي للرئاسة احتجاجاً على تجاهل الرئاسة لمطالبهم حيث كان رئيس الجامعة قد رفض الأسبوع الماضي لقاء القوى الطلابية.

وألقى الطالب هشام العياصرة كلمة باسم تجمع طلبة الأردنية للإصلاح أكد فيها رفض التجمع لهذا القرار الذي وضعته إدارة الجامعة لأهداف مالية ظناً منها ان جيوب الطلبة هي الحل الاول والاخير لازماتها والديون التي ترتبت على الجامعة من اثار سوء القرارات والتعيينات العشوائية.

وردد الطلبة شعارات تؤكد على حقهم في التعليم ورفض رفع الرسوم وحملوا يافطات تحمل شعارات من مثل: "الجامعات للفقراء أيضاً"، "مصروفي أربع ليرات .. شو رأيك تاخذه؟!!".

كما أقام المشاركون دبكة رفضاً لقرار الدكتور اخليف الطراونة تالياً كلماتها: وتقولّيش بدك كاش … هيه هيه يا طراونة  … بدنا تعليم ببلاش … هيه هيه يا طراونة، يا صحافة اكتب وذيع … هيه هيه يا طراونة … أواعينا بدنا نبيع … هيه هيه يا طراونة. وتقوليش وتعدليش … هيه هيه يا طراونة … ليرة بجيبتي والله مافيش … هيه هيه يا طراونة، واسمعنا واسمع زين … هيه هيه يا طراونة … وعلى حسابنا اتسد الدين .. هيه هيه يا طراونة، معتصمين باستمرار … هيه هيه يا طراونة .. حتى إسقاط القرار … هيه هيه يا طراونة، من "الجنوبي للشمالي" … هيه هيه يا طراونة … والله قرفتوني حالي .. هيه هيه يا طراونة، من "الرئيسي للعلوم" … هيه هيه يا طراونة … والله وهمّك الرسوم … هيه هيه يا طراونة.

والتقى نائب رئيس الجامعة وعميد شؤون الطلبة بوفد من القوى الطلابية المشاركة في الاعتصام ضم كلاً من : فراس القصص، هشام العياصرة، محمود العياصرة، أحمد الحلبية، عمرو منصور، عامر الخوالدة، علي الربيحات ومحمد الخواجا.

حيث اتفق المجتمعون على بحث إمكانية تقسيط الرسوم الجامعية على ثلاث مراحل حيث سيعقد لقاء آخر بين الطرفين خلال الأيام القادمة للخروج بحلول تكون منصفة للطلبة وتحافظ على حقهم في التعليم.