صحيفة السوسنة الأردنية

نظم المجلس الأردني للأبنية الخضراء بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للغابات (US Forest Services) ورشة عمل حول تطوير أداة تعليمية تفاعلية بين الطلاب والبيئة المحيطة بهم في المدارس "Outdoor Classroom Green Design Strategies" وذلك بمشاركة عدد من المختصين الأردنيين وفريق من خبراء الوكالة، بمشاركة ممثلين عن المؤسسات الرسمية والأهلية المضطلعة في هذا الخصوص.
 
وهدفت هذه الورشة إلى تبادل الأفكار والخبرات للخروج بسياسات وممارسات تعليم تفاعلية بين الطلاب والبيئة المحيطة بهم في المدرسة على أن تكون هذه التصورات عملية وقابلة للتطبيق على مستوى المدارس الحكومية والخاصة على حد سواء.
وأكدت العديد من الدراسات أن معظم الأطفال لا يمضون وقتاً كافياً في الخارج ولا يتفاعلون مع الطبيعة والبيئة المحيطة بهم. وبالتالي فإن وجهة الخبراء تميل نحو تطوير وتصميم أداة تعليمية تفاعلية بين المنهج الدراسي والبيئة والمصادر الطبيعية المحيطة بالطالب في الساحة المدرسية مع الأخذ بعين الاعتبار عناصر الأمن والسلامة. حيث أن الفصول الدراسية في خارج نطاق الغرف الصفية توفر للطلاب فرص لاكتساب وإثراء المعرفة وتطوير العديد من المهارات المقرونة بالملاحظة والتجربة والتفاعل مع الطبيعة وعناصرها وتعزيز مفهوم العمل الجماعي.

واختار الخبراء مسبقاً مدرسة في مدينة عمان للعمل عليها كمشروع ريادي حيث أخذ بعين الاعتبار العديد من الجوانب الأساسية كطبيعة الموقع والتصميم والبنية التحتية، حيث قام المشاركون بتحليل الموقع وعناصره من ناحية بيئية وهندسية ومن ثم العمل على تطبيق بعض المفاهيم والأساليب التعليمية التفاعلية لاكتساب المعرفة الملائمة وتطويرها لبناء القدرات المحلية في هذا المجال.