ورشة حولَ تدريس مواضيع الذكاء الاصطناعي

ورشة حولَ تدريس مواضيع الذكاء الاصطناعي

20-09-2023 01:43 AM

عمّان- السّوسنة

أكد مختصون ومهتمون من التعليم العالي الأردني والجامعات الحكومية والخاصة أهمية تطوير مناهج دراسية تغطي جوانب الذكاء الاصطناعي والروبوتات، وتوفير البنية التحتية اللازمة، وتعزيز البحث والتطوير من خلال تشجيع الطلبة وأعضاء هيئة التدريس على القيام بأبحاث ومشاريع عملية تتعلق بهذا المجال.
جاء ذلك خلال ورشة عمل نظمتها وحدة الشؤون الدولية في الجامعة الأردنية، الثلاثاء، بوصفها جزءًا من فعاليات مشروع تطوير مناهج الذكاء الاصطناعي والروبوتات، المدعوم من الاتحاد الأوروبي ضمن برنامج إيراسموس بلس وبالتعاون مع مجمع المهندسين الكهربائيين والإلكترونيين في الأردن.
وناقشوا واقع برامج التعليم العالي في الجامعات الأردنية في تخصصات الذكاء الاصطناعي والروبوتات، واحتياجات ومستقبل سوق العمل لهذه التخصصات، في ظل تزايد استعمالات الذكاء الاصطناعي والروبوتات.
وتناولت الورشة عددًا من المحاور، تحدّث خلالها مساعد مدير هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها الدكتور سعد بني محمد حول واقع التعليم العالي في الأردن فيما يتعلّق بتخصصات الذكاء الاصطناعي والروبوتات والبرامج المتوفرة وأعداد الطلبة وضمان الجودة. وقدم الرئيس التنفيذي لجمعية شركات "إنتاج" لتقنية المعلومات والاتصالات في الأردن، المهندس نضال البيطار، نبذة عن الجمعية، وواقع سوق العمل الأردني والعالمي لتخصصات الذكاء الاصطناعي والروبوتات، والمهارات المطلوبة، وفرص العمل الحالية والمستقبلية.
كما قدم مدير مشروع تطوير مناهج الذكاء الاصطناعي والروبوتات في الجامعة الأردنية الدكتور غيث عبندة تجربة كلية الهندسة في المشروع بوصفها نموذجا رائدا في تقديم تعليم متقدم في هذا المجال.
وركز كل من الدكتور مراد الأقطش من قسم هندسة الحاسوب في جامعة الطفيلة والدكتور حسين الأحمر من كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية والدكتور أحمد الخطيب من كلية العلوم والتكنولوجيا المعلومات في جامعة الزيتونة الأردنية على تجربة جامعاتهم في تخصصات الذكاء الاصطناعي والروبوتات، والبرامج التي تتيحها كلٌّ منها، وطرق إعداد الطلبة لسوق العمل.
وعرض المشاركون التحديات التي تواجه التعليم العالي في الأردن في تدريس مواضيع الذكاء الاصطناعي والروبوتات. وأوصوا بضرورة تأمين الاحتياجات اللازمة للنهوض بهذا المجال، من المعارف والخبرات والأجهزة، والتحول إلى التعليم المتمركز على الطالب، وتأهيل خبراء مختصين بتقنيات الذكاء الاصطناعي، ودعم الابتكار وريادة الأعمال.



تعليقات القراء

لا يوجد تعليقات


أكتب تعليقا

لا يمكن اضافة تعليق جديد

أسعار النفط ترتفع بنسبة 5% بسبب الحرب في الشرق الأوسط

اضطرابات في أسواق الطاقة العالمية مع تصاعد التوترات في الشرق الأوسط

الأمن السيبراني: لا رسائل تحذيرية مباشرة على هواتف الأردنيين

الاحتلال الإسرائيلي يواصل إغلاق أبواب المسجد الأقصى

حسَّان يجري جولة تفقدية لعدد من المواقع في عجلون وإربد

عقد عمل جماعي لتحسين المزايا الوظيفية لـ 160 عاملا في صناعة الأدوية

صفارات الإنذار تدوي بمناطق مختلفة في المملكة

إسرائيل تغتال حلقة الوصل بين حزب الله والحرس الثوري

السيطرة على حريق بالفجيرة الإماراتية إثر شظايا اعتراض مسيّرة

46% من النساء و32% من الرجال البالغين في الأردن يعانون من السُمنة

رغم التوتر الإقليمي .. تراجع ملحوظ بأسعار الذهب محليًا

الجيش اللبناني يخلي مواقع متقدمة عند الحدود مع الأراضي المحتلة

الفوسفات الأردنية ترسّخ حضورها العالمي و تحقق إنجازات قياسية في 2025

زلزال بقوة 4.3 درجة يضرب كراش بإيران

الصين تدعو جميع الأطراف للحفاظ على سلامة الملاحة في مضيق هرمز