ترمب: الصين أصيبت بالذعر بعد ردها على الرسوم الجمركية الأمريكية
وكالات - السوسنة
قال الرئيس الأمريكي دونالد ترمب إن الحكومة الصينية "أخطأت في التصرف" وأصيبت بحالة من "الذعر"، في أعقاب قرارها الرد على الرسوم الجمركية الجديدة التي فرضتها واشنطن بفرض تعرفات مضادة على المنتجات الأمريكية.
وكتب ترمب عبر منصته "تروث سوشال": "لقد أصابهم الذعر، وهو الشيء الوحيد الذي لا يمكنهم تحمّله!"، في إشارة إلى الموقف الصيني من التصعيد التجاري الأخير.
وتعهد ترمب، في ظل التوترات التجارية المتصاعدة بين الولايات المتحدة والصين، بالتمسّك بسياساته الاقتصادية، رغم ما خلفته من اضطرابات في الأسواق العالمية، قائلاً: "سياساتي لن تتغير أبدًا، هذا هو الوقت المناسب لأن يصبح المرء ثريًا، أكثر من أي وقت مضى."
وأشار ترمب إلى أن الرسوم الجمركية الجديدة ستعود بالنفع على المستثمرين الأمريكيين، مؤكدًا أن الولايات المتحدة لا تزال وجهة رئيسية لرؤوس الأموال والاستثمارات الدولية.
وتشهد أسواق المال العالمية تذبذبًا حادًا على وقع الحرب التجارية بين أكبر اقتصادين في العالم، وسط ترقّب لما ستؤول إليه التطورات بين الجانبين .
إقرأ المزيد :
ليلى عبد اللطيف تكشف توقعات مرعبة لعام 2026
لماذا تآمروا على دول الربيع العربي
اللغة العربية وجماليات الإبداع
اعلان فقدان وظيفة صادر عن وزارة الصحة .. أسماء
حبّ اللغة العربية يبدأ بتحريرها من الظلمة
فقدان الاتصال بطائرة تقل رئيس الأركان الليبي ومصير الركاب مجهول .. فيديو
الجيش يتعامل مع جماعات تعمل على تهريب الأسلحة والمخدرات
طلب قوي على الدينار الأردني مع موسم الأعياد واقتراب نهاية العام
طقس بارد حتى الجمعة مع احتمال زخات مطر
بني سلامة مديراً لمركز دراسات التنمية المستدامة في اليرموك
وظائف شاغرة بدائرة العطاءات الحكومية
تجارة عمان تدعو لإنشاء مجلس أعمال أردني -أذري
الأردن يوقع اتفاقيتي توسعة السمرا وتعزيز مياه وادي الأردن
الصناعة توافق على استحواذين في قطاعي الطاقة والإسمنت
الأردن يشارك في البازار الدبلوماسي السنوي للأمم المتحدة
جماهير الأرجنتين تنحني للنشامى بعد نهائي كأس العرب
يوتيوب يعود للعمل بعد تعطله لآلاف المستخدمين
بحث التعاون بين البلقاء التطبيقية والكهرباء الأردنية
ارتفاع جديد في أسعار الذهب محلياً
حوارية في اليرموك بعنوان المدارس اللسانية المعاصرة
الطب الشرعي يكشف سبب وفاة شاب مفقود في الكرك
بدء الامتحانات النهائية للفصل الأول لطلبة المدارس الحكومية