صحيفة السوسنة الأردنية

السوسنة - أطلق معهد أبحاث تابع للأمم المتحدة تجربة تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي، تهدف إلى زيادة الوعي بقضايا اللاجئين، من خلال إنشاء شخصيتين افتراضيتين إحداهما تُدعى "أمينة"، وهي لاجئة خيالية فرت من السودان وتعيش في مخيم في تشاد.
وقد نُفذت هذه التجربة في مركز أبحاث السياسات بجامعة الأمم المتحدة، حيث طوّر طلاب فصل دراسي هذه النماذج التفاعلية بالتعاون مع الأستاذ في جامعة كولومبيا إدواردو ألبريشت، الذي أوضح أن الهدف هو "تجريب المفهوم فقط" وليس تقديمه كحل رسمي للأمم المتحدة.
ويتيح المشروع للمستخدمين التفاعل مع "أمينة" عبر موقع إلكتروني، للتعرف على واقع اللاجئين بشكل تفاعلي وسريع، وهو ما قد يساعد -وفق الورقة البحثية المصاحبة- في "عرض قضايا اللاجئين على المانحين بشكل مباشر وفعّال".
لكن التجربة لم تخلُ من الانتقادات؛ إذ أبدى عدد من المشاركين في ورش العمل تحفظهم، مشيرين إلى أن اللاجئين "قادرون على رواية قصصهم بأنفسهم دون وساطة افتراضية".

اقرأ أيضاً:

• ترمب يستخدم الذكاء الاصطناعي لتصميم صورته الرمزية
• الذكاء الاصطناعي يُستخدم لانتحال شخصية وزير أميركي
• الريادة النيابية توصي بتنظيم استخدام الذكاء الاصطناعي
• الذكاء الاصطناعي يقود التحوّل المصرفي
• الذكاء الاصطناعي يعزز النرجسية لدى طلاب التخصصات الإبداعية